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凯文教育:“双减”政策落地落实,课后服务丰富多彩

来源:凯文教育官网 时间:2021-12-21 17:30:20

今年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。转眼间,“双减”政策实施已近半年。

即将结束的2021-2022上学期,是全面落实“双减”政策部署要求的第一个学期。凯文教育(002659)集团旗下的北京海淀凯文学校和北京市朝阳区凯文学校在全面落实政策各项要求、课堂教学提质增效的同时,充分挖掘整合校内优质教育资源,积极做好丰富多彩、有声有色的课后服务,促进学生全面发展,推动“双减”政策落地落实。

拓展课程:提供个性化课后服务

在前不久举办的第十二届新华网(603888)教育论坛 国际教育论坛上,国际化学校如何做好课后服务成为论坛嘉宾关注的话题之一。

“双减”政策实施后,带来的积极作用和良好效果是显而易见的。对于一直秉持“全人教育”理念的北京海淀凯文学校和北京朝阳凯文学校来说,学校的教育教学工作本来就在学生的综合素质培养方面倾注了更多的精力和资源。“双减”政策实施后,海淀凯文和朝阳凯文借助“双减”实施的政策推动力,进一步升级了拓展类课程,增加了更丰富的课后安排,提供更个性化的课后服务,帮助学生完善知识结构,开拓视野,提升动手及创新能力,全面满足学生的成长需求,不断朝着高质量教育的方向迈进。

在海淀凯文学校,每天下午都安排了EP(Enrichment Program)课,也就是拓展类课程,拓展课程按照学生兴趣和爱好分类,涵盖了艺术、体育、科技等领域,课程总量近百门。

在朝阳凯文学校,本学年升级了特色课程,为学生提供特色必修和选修课程,让学生们既可以在学校精心设计的全人教育中均衡成长,也可以根据兴趣、需求和特长选择适合自己的课程,实现个性化的成长。

比如,周一和周五下午提供日语、西班牙语、机甲大师、机器人、戏剧、插画设计、定格动画、艺术摄影、英皇芭蕾等特色课程;每周二至周四下午提供棒球、高尔夫、科学实验、击剑、游泳、滑冰等特色课程。学生可以根据个人的兴趣爱好做灵活选择,在自己热爱的领域进行深度学习。

国际竞赛:拓宽学生知识领域

2021年,北京海淀凯文学校和北京朝阳凯文学校的学生,在多项国际竞赛中获得优异成绩,把国际基因工程机器大赛(iGEM)全球银奖、美国数学竞赛全球卓越奖(全球排名前1%)等多项大奖收入囊中;有学生撰写的科研论文在国际生物化学类期刊中最高级别的刊物IJMS杂志上发表;有学生成为联合国全球聚焦培养计划中的优秀学员,得到联合国首席教育官的推荐信……

在课堂学习之余,利用课后时间参加认可度高、含金量高的国际竞赛,不仅可以以赛带练,夯实同学们的课堂知识技能,也可以拓宽学生们的知识领域,锻炼他们的团队合作、应变能力和抗压能力,同时还能提升个人申请背景,助力申请国外名校。

在凯文学校,为了鼓励学生积极参加课后的国际竞赛活动,已经搭建起了包括学科类竞赛、机器人竞赛、综合类竞赛、商赛、英文演讲/辩论类赛事在内的全方位国际竞赛参赛服务体系,由专业老师负责,为学生参赛最大程度上提供便捷的通道和良好的环境。

老师会根据学生兴趣、赛事含金量等筛选出优质赛事供学生选择参加。在参赛过程中,会有专业师资力量对学生们进行全程全方位辅导,从而实现了让学生把课堂知识与解决实际问题的能力完美结合的目的,助力学生全面发展。

图书馆:打造课后学习社区

在传统场景中,图书馆是存放书籍、借阅书籍的地方。但在海淀凯文,馆藏十万余册的图书馆被赋予了新使命,并在课后服务中发挥了良好作用。

以培养学生的信息素养(Information Literacy)、学术诚信(Academic Integrity)、阅读兴趣(Reading Promotion)等为目标,图书馆构建了一个培养学生阅读兴趣、探求真知的学习社区,让学生成为终身学习者(Life-long Learner)。

通过图书馆的公开目录系统Destiny,学生可以搜索馆藏,登陆图书馆订阅的中国知网、国家哲学社会科学文献中心、Gale Database、Newsela等电子资源和数据库,访问文献引用工具、学习平台和公开数据资源。目前,Destiny已实现校外访问。

如今,图书馆不仅是学生潜心阅读的场所,也是读书会、阅读比赛、阅读周、沙龙等举办的场所,在课后服务中以多元化的学习场景更好地向学生开放。

住宿学院:晚自习供学生自愿选择

在朝阳凯文,引入英国顶尖寄宿学校的寄宿理念,结合中国传统的班主任模式,设了多个住宿学院,为三年级以上学生提供寄宿服务。

每个住宿学院是一个大家庭,最多可容纳26 名学生,配有一位住宿班主任,每天为学生提供晚自习时间。晚自习分为两部分,第一部分是开设学术、艺术或者体育等不同的活动,学生可以结合自己的兴趣本着自愿原则参与,第二部分则是自习时间。

晚自习有专业的双语老师指导学生认真完成作业,进行辅导与答疑,还可以为学有余力的学生拓展学习空间。

由于晚自习内容的丰富性和趣味性,一些原本没选择住宿的学生,也选择了住宿。

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